martes, 1 de mayo de 2012

APUNTES DE MATEMÁTICAS



Estamos ubicando los apuntes de esta clase en el apartado correspondiente.

¿Que adjetivo podemos aplicar a una clase que se desarrolla como sigue?
Número de personas asistentes a un entierro.
Manipulación de las matemáticas en datos de paro, resultado de elecciones, autopistas construidas, uso del cinturón de seguridad etc.
Uso fraudulento de las cifras para intentar convencernos de las ventajas de un popular detergente.
Calculo de hipotecas.
Tarifas de telonía movil.
Y TERMINAR CON EL CALCULO ALGEBRAICO EN APARENTES E INOCENTES JUEGOS DE MANO.
Pues todo eso, y mucho mas, ha sido el contenido de una clase donde las matemáticas tambien han engañado al tiempo y al reloj, haciéndonos creer que apenas unos momentos se habian desarrollado a lo largo de dos horas. Eso sí que ha sido verdadera magia.
Por tanto aplicaremos a la clase el calificativo de: MÁGICA. ¿Se os ocurre otro?

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